基本内容
简 介
吴庚生,教授,硕士研究生导师。
1946年2月出生,1970年3月毕业于清华大学精仪系光学仪器专业,1996年7月晋升正高级职称。
现任清华大学电教中心主任、清华大学继续教育学院副院长、清华大学教育技术研究所所长、《现代教育技术》杂志社社长。清华大学教育技术学学科带头人。
1970年3月至1993年在清华大学电子工程系从事光电子学方面的教学、科研工作。
1993年至今在清华大学电教中心从事教育技术、远程教育等方面的教学、研究和管理工作。
社会兼职
中国教育技术协会副会长
中国教育技术协会工科高校专业委员会主任
北京学校电教研究会理事长
全国高校现代远程教育协作组、技术组组长。
主要研究方向
教育技术、远程教育
1 、网络教育示范工程 国家科技攻关项目
2 、关于网络教育模式及其发展的跨学科研究 教育部人文社科十五规划项目
3 、清华大学媒体素材数字化存储及管理系统 校内项目
科研项目
1 、网络教育示范工程 国家科技攻关项目
2 、关于网络教育模式及其发展的跨学科研究 教育部人文社科十五规划项目
3 、清华大学媒体素材数字化存储及管理系统 校内项目
发表论文
1、清华大学现代远程教育系统 教育部全国电教优秀工作者 1999
2、关于远程学习过程与效果的实证分析, 全国高校教育技术协作委员会年会, 2001.12. 重庆。 ( 被评为大会优秀论文 )
3、Research on Self-efficacy of Distance Learning and its Influence to Learners’ Attainments. Proceedings of the International Conference on Computers in Education / SchoolNet 2001. Incheon National University of Education.
4、How Do Learners Utilize the Course Package and Learning Support Services in Distance Learning: A Survey on the Learning Processes. [ 美 ]International Journal of E-Learning.
5、远程教育中的课程资源和学习支持:实证分析 教育研究与实验, 2002.3
6、现代远程教育网络的设计 电化教育研究 2002年01期
7、中国远程教育的实施状况及其改进——一项针对远程学习者的调查 开放教育研究 2003年04期
8、美国一流大学开展网络远程教育的特点及反思 比较教育研究 2004年11期
9、浅析我国远程教育资源的共建共享——兼论美国国家技术大学办学模式的启示 现代远距离教育 2004年04期
10、网络学院的成本分析与比较——清华大学个案研究 中国远程教育 2005年01期
最后编辑:2021年09月29日