基本内容
徐光兴,男,1953年8月生。1989年出国留学,专攻临床心理学、精神分析及心理咨询和诊断技术,获日本教育学博士和美国心理学博士学位。1998年作为上海市海外高层次留学人才引进回国。现为华东师范大学心理学系教授、博士生导师,上海市心理卫生学会心理咨询专业委员会主任、国家教育部中小学心理健康教育委员会专家委员,华东师范大学心理健康辅导中心主任。徐光兴教授是国内知名的儿童自闭症诊断、治疗和教育专家,并致力于从临床心理学和精神分析学视点对强迫症、抑郁症进行干预和诊治。
研究领域:
学校心理学、临床心理学及精神分析、心理治疗与咨询的理论与技术
招收研究生方向:
硕士研究生方向:学校心理咨询(学校心理学,心理咨询技术学等) 博士研究生方向:学校心理学研究,心理咨询的理论与技术,临床心理诊断与治疗
主要教学课程
本科生:学校心理学、心理咨询的理论与技术
硕士研究生:学校心理学研究、临床心理学研究、临床心理诊断技术、特殊儿童心理学
博士研究生:学校心理学比较研究、高级临床心理学、罗夏墨迹测定研究、心理咨询理论与技术研究
主要著作:
1.《雨人的秘密——解读自闭症之谜》,上海科学技术出版社,2005年10月
2.《学校心理咨询优秀案例集(修订版)》,上海教育出版社,2005年9月
3.《被禁止的爱》(小说集),上海书店出版社,2005年8月
4.《世界文学名著心理案例集》,上海教育出版社,2004年9月
5.《东方人的心理疗法——禅的智慧与启示》,上海科学技术出版社,2004年6月
6.《西方心理咨询经典案例集》,上海教育出版社,2003年6月
7.《奇妙的仪式——强迫症的精神世界解秘》,上海辞书出版社,2002年6月
8.《高考心理按摩》(上、中、下),上海教育出版社,2002年4月
9.《儿童游戏心理辅导》,上海教育出版社,2001年5月
10.《临床心理学——心理健康与援助的学问》,上海教育出版社,2001年1月
11.《培养一流的儿童——婴幼儿身心素质发展辅导》(1—6册),上海少年儿童出版社,2000年8月
12.《学校心理学——心理辅导与咨询》,华东师范大学出版社,2000年6月
主要论文:
1.《创伤后应激障碍(PTSD)的心理机制之比较研究》,《华东师大学报(教育科学版)》,2004年第3期
2.《呼唤社会防范网络》,《人民日报》(华东版)》,2003年5月22日
3.《中国におけゐ临床心理学の最新动向》,《心理临床》(日本),2003年6月
4.《学校心理健康与脑科学的发展》,《华东师大学报(教育科学版)》,2001年3月
5.《关于自闭症的临床、实验心理学的研究》,《心理科学》(上海),2000年第1期
6.《暴力性影视片对青少年一代心理、生理影响的比较研究》,《社会科学》(上海),1999年第6期
7.《Hetero-Cultural Stress Syndrome in Three Foreign Students in Japan》,《临床精神医学》(日本),1998年第4期
主要科研项目:
1.国家教育部:“全国优秀青年教师基金”项目 “学校心理学研究”;
2.国家教育部:优秀回国留学人才科研启动项目 “中国自闭症儿童的诊断与治疗教育研究”;
3.国家教育部社科规划项目“性别加工的社会认知研究”(2005-2007);
4.上海市哲学社会科学规划课题“中国心理咨询师专业化途径与对策的研究”(2006-2008)。
主要获奖情况:
1.专著《奇妙的仪式——强迫症的精神世界解秘》,获第五界“上海市优秀科普作品”提名奖(中共上海市委宣传部,上海市科学技术委员会等,2003年)
2.论文《学校心理健康教育与脑科学的发展》,获“全国优秀学术成果”一等奖(中国科技协会,中国科技情报学会等,2002年)
3.论文《暴力性影视片对青少年一代心理、生理影响的比较研究》获“中国优秀创新成果奖”(2001年度)、“中国当代学术成果奖”(2004年度)
出国(境)留学、访学经历:
1.1989年出国留学,1998年作为上海市海外高层次留学人才引进回国,此后多次出国进行国际学术交流。
2.2004年1月~2005年1月由国家公派至日本东京大学任客座研究员,进行访学和合作课题研究。
最后编辑:2021年09月27日